龙泉国盛技工学校电话地址

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中国教育新闻网—中国教育报讯(记者 纪秀君 常晶)3月10日，全国******委员、北京师范大学教授刘焱做客中国教育报刊社“******E政录”，就“高素质善保教的幼儿教师队伍从哪儿来”进行深入探讨。今年******期间，学前教育话题持续成为舆论热点，加之近期出现的引起强烈社会反响的“虐童”事件，引发社会对幼儿教师群体的广泛关注。 

从2011年起，我国开始实施学前教育三年行动计划。截至2016年，我国共有幼儿园23.98万所，在园儿童(包括附设班)4413.86万人，学前三年毛入园率达到77.4%，已经基本普及了学前教育。然而，与此同时，***为核心和关键的难题在于，“我国幼儿教师队伍除了数量不足，还存在素质不高，待遇偏低的情况。”刘焱说。学前教育事业的发展。

核心是幼儿教师素质水平的提升。刘焱认为，“如果再不重视解决待遇问题，那么幼儿教师的数量和素质问题，都将无法解决。”她认为，要提高幼儿教师待遇，一个前提是，全社会要形成承认和尊重幼儿教师职业价值的共识。她建议，“尽快制定和出台公办幼儿园教职工编制标准，以解决幼儿园教师的编制问题，起码要解决专任教师的编制问题。 

如果实在不能解决，那么政府也应该按照同工同酬的原则购买岗位服务，让在编和不在编的教师之间没有大的收入差距。”“许多人说幼师就是带孩子的保姆，能唱会跳、青春靓丽就行，其实不是这样的。”刘焱说，“专业化的幼儿教师，******不是只会唱歌跳舞做游戏就可以，他们需要像儿童心理学家那样观察儿童，像教育家那样给幼儿发展以提升。”

同学们需要知道，未来是自己提供给自己，你遇到的每一个人他只是在旁辅助你，而不是成就你，所以凡事都应该靠自己的能力去获得，当学校为你提供一切设备，那你就应该认真学习，而不是去一味的索求学校更多的东西。以上就是小编为大家提供“龙泉国盛技工学校电话地址”的相关内容，如还有什么不明白的可咨询在线老师或致电招生老师为你传送相关简章，感谢您的阅读。

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